APCS檢測實作三級分班

課程適合對象:在其它程式教學機構具有「超過30小時以上」的程式設計學習,並且具有下列狀況之一者:

  • APCS檢測,實作題只有一級分!
  • 參加多次APCS檢測就是無法取得實作三級分!
  • 有程式作品帶回家,卻說不出如何做!
  • 孩子都說聽得懂,卻做不出來!
  • 孩子寫作業卡卡,不知從何著手!
  • 沒有「手把手」帶領就無法完成!

觀念重建班

  • 課程目標:獨立編寫程式的能力。
  • 課程時數:10堂課,3~3.5 hr/堂。
  • 課程內容:
    • 資料類型與轉換
    • 算術運算與應用
    • 條件判斷
    • 邏輯運算
    • 資料儲存與操作
    • 重複動作與控制
  • 開課資訊:
    No. 班別/梯次 上課時間 課程期間(2024) 教室地點
    1 A梯次 14:00 ~ 17:00 06/17 ~ 6/28
    週一 ~ 週五
    實體課程
    遠距教學
    2 B梯次 14:00 ~ 17:00 07/01 ~ 7/12
    週一 ~ 週五
    3 C梯次 14:00 ~ 17:00 08/05 ~ 8/16
    週一 ~ 週五
    • 註1:採取菁英導向小班制學習,10人滿班!
    • 註2:為增進學習效果,除了課堂練習之外,另有回家作業需要完成(約需3小時,視個人狀況而定)。
    • 註3:為達最佳教學成效,實際授課內容,將視學習狀況與需求予以調整。
    • 註4:遠距教學,採用Google Meet、預錄教學影片。
    • 註5:實體課程,鄰近捷運中正紀念堂、台北小巨蛋站。

三級分挑戰班

  • 課程目標:APCS實作三級分。
  • 對象:本班舊生或達APCS實作二級分者。
  • 課程時數:14堂課,3~3.5 hr/堂。
  • 課程內容:於課堂上說明。
  • 開課資訊:
    No. 班別/梯次 上課時間 課程期間(2024) 教室地點
    1 A梯次 14:00 ~ 17:00 08/11 ~ (14週)
    每週日下午
    實體課程
    遠距教學
    2 B梯次 09:00 ~ 12:00 08/11 ~ (14週)
    每週日上午
    3 C梯次 14:00 ~ 17:00 08/10 ~ (14週)
    每週六下午
    • 註1:採取菁英導向小班制學習,10人滿班!
    • 註2:為增進學習效果,除了課堂練習之外,另有回家作業需要完成(約需1~2小時,視個人狀況而定)。
    • 註3:為達最佳教學成效,實際授課內容,將視學習狀況與需求予以調整。
    • 註4:遠距教學,採用Google Meet、預錄教學影片。
    • 註5:實體課程,鄰近捷運中正紀念堂、台北小巨蛋站。

最扎實、最具效率的教學方式
小學四年級生也能通過APCS實作題三級分!